Karakteristik Pendekatan Scientific (Ilmiah) dalam Kurikulum 2013


Pendekatan Scientific (Ilmiah): Esensi dan Karakteristik dalam Kurikulum 2013
Melanjutkan tulisan sebelumnya mengenai pendekatan scientific (pendekatan ilmiah) yang digunakan dalam pembelajaran di Kurikulum 2013, berikut ini blog penelitian tindakan kelas akan menyajikan esensi pendekatan ilmiah (scientific), perbandingan pendekatan ilmiah dengan non ilmiah, serta karakteristik-karakteristik

Related Posts :

0 Response to "Karakteristik Pendekatan Scientific (Ilmiah) dalam Kurikulum 2013"